РЕАЛИЗАЦИЯ ПОЛИТИКИ ЕС И ЕВРОПЕЙСКИХ ПРОГРАММ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ

С 1980-х гг. Европейский союз более углубленно подходит к рассмотрению вопросов образования на европейском пространстве. С течением времени образование становилось важнейшим компонентом политической повестки Европейского союза в целях решения внутренних и глобальных проблем, таких как безработица среди молодежи, социальная изоляция, дискриминация и миграция. В данной статье освещаются основные этапы эволюции политики Европейского союза в области образования и в части образовательных программ, имеющих широкое трансграничное применение.

Since the 1980s the European Union has taken a more in-depth approach to viewing of the educational issues in the European Community. Over time education has become an important component of the European Union's policy agenda to address domestic and global challenges, such as youth unemployment, social exclusion, discrimination and migration. In this article, the authors highlight the main stages of the evolution of the European Union's policy in the field of education and in terms of educational programs that have a wide cross-border application.