Методическая стратегия обучения реферированию в учебных материалах для иностранных студентов-медиков

В статье рассматриваются основные аспекты обучения иностранных студентов-медиков написанию реферата научной статьи: умение выделять типовые смысловые компоненты, соответствующие типовым темам, производить компрессию текста и оформлять реферат. В статье также приводятся типовые задания из пособия по обучению реферированию.

STRATEGY OF ABSTRACT WRITING IN THE MANUAL FOR FOREIGN MEDICAL STUDENTS

The article looks into the main aspects of teaching foreign medical students to write the review of a scientific article: ability to provide generic semantic components relevant to standard topics, compress the text and form the abstracts. The article also includes the typical tasks from the manual for teaching abstracting.

Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Issue number
1
Language
Russian
Pages
112-116
State
Published
Year
2012
Organizations
  • 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
реферат; типовые темы; типовые смысловые компоненты научной статьи; типовые задания; synopsis; standard topics; standard semantic components of a scientific article; standard tasks
Share

Other records