Роль художественного текста в диалоге культур

Статья посвящена работе над художественным текстом как важной составляющей процесса формирования социокультурной компетенции иностранных студентов-нефилологов.

THE ROLE OF FICTIONAL TEXT IN THE PROCESS OF INTERCULTURAL DIALOGUE (BASED ON EXPERIENCE OF TEACHING NON-PHILOLOGISTS)

The article deals with the problems of the role of a fictional text in teaching Russian to the non-philologists. Fictional text is analyzed as an important component of socio-cultural competence.

Download
Authors
Чехонина И.Е. (Chekhonina I.E.) 1
Journal
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность (RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices)
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Issue number
1
Language
Russian
Pages
102-105
State
Published
Year
2012
Organizations
  • 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
социокультурная компетентность; межкультурная коммуникация; межкультурная педагогика; диалог культур; socio-cultural competence; intercultural communication; intercultural pedagogic; intercultural dialogue
Cite
ГОСТ MLA RIS BibTex
Share

Other records