Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
P. 47-55
Качественная характеристика общительности учащихся успешных и менее успешных в освоении иностранного языка
В статье дается целостная качественная характеристика общительности успешных и менее успешных в освоении иностранного языка учащихся, приводится статистическая оценка различий между средними показателями общительности и результативности в области освоения иностранного языка.
Qualitative Characteristic of Sociability in Groups of Successful and Less Successful Learners of Foreign Languages
The article deals with a qualitative characteristic of sociability for successful and less successful learners of foreign languages. The statistical estimate showing the differences between average figures on sociability and effectiveness in the second language learning is also given.
Authors
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Number of issue
2
Language
Russian
Pages
81-84
Status
Published
Year
2011
Organizations
- 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
общительность; качественная характеристика общительности; успешные и менее успешные в освоении иностранного языка учащиеся; результативность; статистическая оценка различий; средние показатели общительности; sociability; a qualitative characteristic ofsociability; successful and less successful learners of foreign languages; effectiveness; the statistical estimate; average figures on sociability
Date of creation
25.02.2020
Date of change
25.02.2020
Share
Other records
PECULIARITIES OF ADAPTATION OF ALBANIAN AND LATIN AMERICAN STUDENTS TO A FOREIGN ENVIRONMENT
Article
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
P. 85-91