Особенности обучения монологической речи на русском языке студентов-иностранцев подготовительного факультета

Статья посвящена проблеме вопросам обучения монологической речи иностранных учащихся на подготовительном факультете: этапы, цели и задачи, способы формирования навыков продуцирования монолога на русском языке.

Authors
Семенова Н.А. 1 , Осадчева О.Л. 1
Conference proceedings
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность: сборник статей I Международного конгресса преподавателей и руководителей подготовительных факультетов: в 2 ч. – Ч. 2. Download
Publisher
РУДН
Language
Russian
Pages
233-235
Status
Published
Year
2017
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Keywords
речевые навыки; монологическая речь; тема; речевая деятельность
Date of creation
30.10.2018
Date of change
22.04.2019
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/34931/
Share

Other records

СОЗДАНИЕ ТЕСТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО МОДУЛЯ КАК НЕОБХОДИМОЙ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩЕНАУЧНОЙ И УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ

Article
Жарова О.С., Аду С.С.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность: сборник статей I Международного конгресса преподавателей и руководителей подготовительных факультетов : в 2 ч. – Ч. 1.. РУДН. 2017. P. 302-305