О подготовке иностранных студентов-нефилологов к профессиональной деятельности преподавателя на курсах русского языка за рубежом

В статье рассматриваются вопросы организации обучения иностранных студентов-нефилологов профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного на начальном этапе. Обосновываются цели, содержание и учебно-методическое сопровождение профессионально-коммуникативной подготовки будущих преподавателей русского языка как иностранного.

ABOUT STUDIN OF FOREIGN STUDENTS NOT PHILOLOGISTS TO PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE TEACHER ON RUSSIAN COURSES ABROAD

This article answers the questions of the organization of training of foreign students not philologists of professional activity of the teacher of Russian as foreign at the initial stage are considered. The purposes, the contents and educational and methodical maintenance of professional and communicative training of future teachers of Russian as foreign locate.

Download
Authors
Пугачев И.А. 1 , Карапетян Н.Г. 1
Journal
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Number of issue
3
Language
Russian
Pages
116-121
Status
Published
Year
2014
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Keywords
русский язык как иностранный; начальный этап; профессиональная компетенция; методическая компетенция; лингвистическая компетенция; языковая компетенция; межкультурная компетенция; Russian as foreign; initial stage; professional competence; methodical competence; linguistic competence; language competence; cross-cultural competence
Date of creation
22.10.2018
Date of change
30.11.2020
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/16648/
Share

Other records

NATIONALLY-ORIENTED TEACHING OF READING LINGVOCULTUROLOGICAL TEXTS IN CHINESE AUDIENCE

Article
Низкошапкина О.В.
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 139-144

LEXIC DENOTING FAMILY RELATIONS IN RUSSIAN IDIOMS: ETHNO-CULTURAL COMPONENT

Article
Ахнина К.В.
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 91-94