ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ВЗАИМОСВЯЗИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ArticleТоррес А.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. P.. 217-223
UNIVERSITY TEACHER: MISSION AND CREATIVITY ArticleKazarenkov V.I.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. P.. 22-31
PROFESSIONAL STANDARDS AS ONE OF THE MAIN ELEMENTS OF THE NATIONAL QUALIFICATIONS SYSTEM OF THE RUSSIAN FEDERATION ArticleStruchkova E.P.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2020. P.. 223-226
COMPARISON AND CHARACTERISTICSOF JOURNALIZING EDUCATIONAL ACTIVITYOF STUDENTS IN THE SYSTEMS MOODLE AND QUIZLET ArticleProvotorova E.A., Matukhin P.G.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. P.. 226-232
PREPARATION OF TEACHERS AT THE UNIVERSITY FOR THE MORAL EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN ArticleLi JiВысшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 226-230
АНАЛИЗ ПРАКТИК УПРАВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ БЛАГОПОЛУЧИЕМ НА ПРИМЕРЕ GOOGLE ArticleТоррес А.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. P.. 229-234
ACADEMIC MOBILITY OF STUDENTS ON THE EXAMPLE OF RUSSIAN UNIVERSITIES: RUDN AND NUST "MISIS" ArticleMoshlyak G.A., Hayrapetyan E.C.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. P.. 230-234
СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА КРЕДИТНО - МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ArticleШальнева И.К.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. P.. 230-235
ВЛИЯНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИНТЕРЕСАК УЧЕНИЮ ArticleОдри Т.Д.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. P.. 230-233
СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСТВА ArticleСенашенко В.С., Конькова Е.А., Комбарова М.Н.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. P.. 232-235
ЭМПАТИЯ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДУБЕЖДЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ArticleБобомуродова Г.О.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. P.. 235-238
INTERDISCIPLINARY RESEARCH OF NATURAL DISASTERS IN HIGHER EDUCATION ArticlePlyuschikov V.V., Zhalnin V.A.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. P.. 246-255
THE FORMATION OF STUDENTS' READINESS TO BUSINESS COMMUNICATION(THE ASPECT OF CONFLICT IN COMMUNICATION) ArticleKomova D.D.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. P.. 246-251
THE IDEA OF THE UNIVERSITY: ACTUAL REFLECTIONS OF S. HESSEN ArticleBelov V.N., Gainutdinova R.I.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2017. P.. 246-253
NEW POINT OF VIEW ON THE CONJUGATION OF HIGHER EDUCATION AND THE SPHERE OF WORK ArticleSenashenko V.S., Struchkova E.P.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2020. P.. 25-31
РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ArticleБуй Т.Л., Вьетнам Ч.Т.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. P.. 251-255
PSYCHOLOGICAL FEATURES OF STUDENT ASSET CONFIDENCE ArticleRushina M.A., Volkova A.M.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 254-258
FEATURES OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF FIRST-YEAR STUDENTS ArticleKameneva G.N., Anisimova Yu.N.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 259-262
CHARACTERISTICS OF PERFECTIONISM AND EMOTIONAL BURNOUT IN RUSSIAN AND CHINESE STUDENTS ArticleMikhailova O.B., Farennikova E.S.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 262-267
MOBILE LEARNING AS A TECHNOLOGY OF INNOVATIVE EDUCATION ArticleRyabkova V.V.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. P.. 265-269
ВЗАИМОСВЯЗЬ САМОРЕАЛИЗАЦИИ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХУЧРЕЖДЕНИЙ ArticleБелоусова С.С.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2017. P.. 27-34
PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF FUTURE SPECIALISTS IN HIGHER EDUCATION ArticleKhayrova Z.R.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 271-274
TO THE PROBLEM OF THE INFLUENCE OF GENDER STEREOTYPES OF YOUTH ON ATTITUDE TO FAMILY LIFE ArticleMazloeva K.A.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. P.. 279-283
ПРАКТИКА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ ArticleШальнева И.К.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. P.. 279-283
СОВРЕМЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ArticleСенашенко В.С.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. P.. 28-31
XIX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЯМ (ЕРУГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -2019) Conference proceedingsXIX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям (Еругинские чтения -2019). Институт математики НАН Беларуси. 2019.
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ: МЕТОДЫ АНАЛИЗА, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ Conference proceedingsШестнадцатый межвузовский семинар по лингвострановедению "Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения". Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации. 2019.