Когнитивные исследования языка. 2024. С. 138-142
Saadna S.
GENDER-RELATED DIFFERENCES IN THE PERFORMANCE OF REQUEST IN THE ALGERIAN CLASSROOM DISCOURSE
Article
Traduction et Langues. Том 23. 2024. С. 161-185
Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований. Том 20. 2024. С. 209-232
Страница 1 из 1. Записи с 1 по 3 из 3
Другие авторы
Записей: 2
Записей: 1