Когнитивные исследования языка. 2024. P.. 138-142
Saadna S.
GENDER-RELATED DIFFERENCES IN THE PERFORMANCE OF REQUEST IN THE ALGERIAN CLASSROOM DISCOURSE
Article
Traduction et Langues. Vol. 23. 2024. P.. 161-185
Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований. Vol. 20. 2024. P.. 209-232
Page 1 of 1. Records 1 to 3 of 3
Other authors
Records: 2
Records: 1