ПРИОБЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К ТРАДИЦИОННЫМ РОССИЙСКИМ ЦЕННОСТЯМ В ХОДЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА.
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО».
2022.
P. 170-180
Вестник Университета (Государственный университет управления).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет управления.
2022.
P. 192-200
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Индивидуальный предприниматель Коняхин Александр Викторович.
2022.
P. 264-265
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2021.
P. 92-96
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2021.
P. 27-32
Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2020.
P. 12-18
Карнелович М.М., Казаренков В.И., Казаренкова Т.Б.
Вестник Университета (Государственный университет управления).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет управления.
2020.
P. 199-205
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2020.
P. 21-25