Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
P. 196-201
Казаренков В.И.
Kazarenkov V.I.
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ПОСТГЛОБАЛЬНОМ ЦИФРОВОМ ОБЩЕСТВЕ
Article
Социология в постглобальном мире.
ООО "Скифия-принт".
2022.
P. 724-726
Цивилизация знаний: российские реалии.
Российский новый университет.
2022.
P. 436-441
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Индивидуальный предприниматель Коняхин Александр Викторович.
2022.
P. 264-265
Приверженность вопросам психического здоровья.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
P. 508-513
Вестник Университета (Государственный университет управления).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет управления.
2022.
P. 192-200
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
P. 88-98
Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал.
Издательство "Древо".
2022.
P. 36-45
Психолого-педагогический поиск.
2022.
P. 107-116
Психолого-педагогический поиск.
2022.
P. 113-119
Современное образование в поликультурном обществе: проблемы и новые возможности.
Издательство "Древо".
2022.
P. 105-115
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
P. 18-25
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2021.
P. 109-117
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2021.
P. 27-32
Психолого-педагогический поиск.
2021.
P. 101-110
Pedagogical education in the cultural and educational space of a modern university.
ООО "МАКС Пресс".
2021.
P. 228-235
Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е. Педагогические науки.
Полоцкий государственный университет.
2021.
P. 14-21
Психолого-педагогический поиск.
2021.
P. 121-131
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2021.
P. 3-15
Психолого-педагогический поиск.
2021.
P. 66-76
Психолого-педагогический поиск.
2021.
P. 111-121
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2021.
P. 92-96
Психолого-педагогический поиск.
2021.
P. 125-134
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
P. 163-168
Психолого-педагогический поиск.
2020.
P. 84-92
НЕПРЕРЫВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА - УНИВЕРСИТЕТ". ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ.
Белорусский национальный технический университет.
2020.
P. 140-144
Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2020.
P. 12-18
Big Data and Advanced Analytics.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.
2020.
P. 25-33
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
P. 3-10
Психолого-педагогический поиск.
2020.
P. 81-90
Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование.
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова.
2020.
P. 9-18
7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020).
INT ORGANIZATION CENTER ACAD RESEARCH.
2020.
P. 470-474
Вестник Университета (Государственный университет управления).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет управления.
2020.
P. 199-205
Психолого-педагогический поиск.
2020.
P. 133-143
Университет - территория опережающего развития.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы.
2020.
P. 180-183
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2020.
Психолого-педагогический поиск.
2020.
P. 71-81
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research.
Society for Research and Knowledge Management.
Vol. 19.
2020.
P. 278-296
SELF-IMPROVEMENT OF THE TEACHER AS A CONDITION FOR THE DEVELOPMENT OF THE STUDENT'S PERSONALITY
Article
НЕПРЕРЫВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА - УНИВЕРСИТЕТ". ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ.
Белорусский национальный технический университет.
2020.
P. 135-139
BIG DATA и анализ высокого уровня.
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.
2020.
P. 25-33
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2020.
P. 21-25
Казанский педагогический журнал.
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем.
2019.
P. 104-112
Высшая школа: проблемы и перспективы.
Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы".
2019.
P. 136-138
Проблемы современного образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
P. 96-99
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
P. 295-300
Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging. View from Russia.
Federal Center of Theoretical and Aplied Sociology of the Russian Academy of Sciences.
2019.
P. 51-63
Проблемы современного образования.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
P. 104-109
AUTHOR'S INTEGRATIVE COURSE "THE ART OF HUMAN INTERACTION" IN THE UNIVERSITY EDUCATION SYSTEM
Article
Речевая коммуникация: междисциплинарное взаимодействие, проблемы и перспективы.
Фортесс, Амирит.
2019.
P. 141-152
Непрерывная система образования “Школа - университет”. Инновации и перспективы.
Белорусский национальный технический университет.
2019.
P. 100-103
Page 1 of 4. Items from 1 to 50 of 182
Other authors
Records: 53
Records: 11