CONCEPT OF STIMULATING CONTINUING EDUCATION IN THE FIELD OF ECONOMICS: BASIC PRINCIPLES ArticleSergeeva M., Sokolova N., Samokhin I.Казанский педагогический журнал. 2018. С. 12-20
THE ROLE OF EDUCATIONAL STUDIES IN INCREASING THE QUALIFICATION LEVEL OF A SCHOOL TEACHER ArticleSergeeva M.G., Pugachev I.A., Samokhin I.S.Проблемы современного педагогического образования. 2018. С. 225-228
THE INFLUENCE OF A PSYCHOLOGICAL AND A COGNITIVE COMPONENT OF A STUDENT'S THINKING STYLE ON HIS/HER SUCCESS IN LIFELONG LEARNING ArticleTatarinceva A.M., Sokolova N.L., Sergeeva M.G., Bedenko N.N., Samokhin I.S.Espacios. Том 39. 2018.
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ: К ВОПРОСУ О СОЧЕТАЕМОСТИ ArticleСамохин И.С., Сергеева М.Г.Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. 2018. С. 362-369
PEOPLE WITH VARIOUS TYPES OF DISABILITY IN THE CONTEXT OF HIGHER INCLUSIVE EDUCATION: DIFFERENTIATED APPROACH ArticleSamokhin I., Sokolova N., Sergeeva M.Казанский педагогический журнал. 2018. С. 57-62
«EDUCATIONAL COMPANY» (TECHNOLOGY): PECULIARITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE SYSTEM OF PROFESSIONAL EDUCATION ArticleSergeeva M.G., Bedenko N.N., Karavanova L.Z., Tsibizova T.Y., Samokhin I.S., Mohammad Anwar M.S.Espacios. Том 39. 2018.
FACTORS DETERMINING INDIVIDUAL SUCCESS IN LIFE-LONG LEARNING ArticleTatarinceva A.M., Sokolova N.L., Mrachenko E.A., Sergeeva M.G., Samokhin I.S.Espacios. Том 39. 2018.
THE AXIOLOGICAL APPROACH TO INCLUSIVE EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS ArticleSamokhin I., Sokolova N., Sergeyeva M.Казанский педагогический журнал. 2018. С. 22-27
ON PROBLEM OF PROFESSIONAL TRAINING OF SOCIAL WORKERS WITHIN THE FRAMEWORK OF HIGHER EDUCATION ArticleKaravanova L.Z., Kachayev R.I., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S., Sokolova N.L.Научный диалог. 2018. С. 328-339
FUNDAMENTALS OF THE RESOURCE-HIERARCHICAL MODEL OF INCLUSIVE EDUCATION EFFECTIVENESS IN SCHOOLS: A RESEARCH BASED ON DICTIONARY DEFINITIONS ArticleSamokhin I., Sergeyeva M., Sokolova N.Казанский педагогический журнал. 2018. С. 30-35
IMPROVEMENT OF RESEARCH COMPETENCIES OF SCHOOL TEACHERS IN CONTEXT OF MODERNIZATION OF NATIONAL EDUCATION ArticleDzyubenko S.V., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S.Научный диалог. 2018. С. 303-321
КУЛЬТУРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleСамохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г., Романов Д.О.Научный диалог. 2017. С. 328-341
РОЛЬ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЫ ArticleПросолупова Н.А., Сергеева М.Г., Мраченко Е.А., Самохин И.С.Научный диалог. 2017. С. 334-354
ПРИНЦИПЫ УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ ArticleСергеева М.Г., Соколова Н.Л., Самохин И.С., Цибизова Т.Ю., Бахтигулова Л.Б., Калашников П.Ф.Проблемы современного педагогического образования. 2017. С. 246-255
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕСЕН НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleСамохин И.С., Огуречникова Н.Л., Соколова Н.Л., Мохаммад С.М.А.Проблемы современного педагогического образования. 2017. С. 233-239