PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FEATURES OF NETWORK MENTORING WITH THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN STUDENTS' RESEARCH ACTIVITIES Article Ermakov D. Актуальные проблемы развития личности в условиях современных реалий. 2022. P. 242-247
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯВ РОССИЙСКИХ ВУЗАХ (АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ) Article Соколова Л.И., Ермаков Д.С., Ермаков А.С. Анализ учебных программ в контексте развития «зеленых» учебных заведений. ИП «Булатов А.Ж.». 2022. P. 112-115
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЭКОУРБАНИСТИКА - СОВРЕМЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ Article Колесова Е.В., Иванова Е.В., Ермаков Д.С. Ученые записки Забайкальского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет". Vol. 17. 2022. P. 118-125
ИЗУЧЕНИЕ НАНОТЕХНОЛОГИЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БИОЛОГИИ Article Кириллов П.Н., Ермаков Д.С., Ермаков А.С. Биология в школе. OOO "Школьная пресса". 2022. P. 22-28
SOFT SKILLS - INTEGRAL ASPECTS OF THE FORMATION OF STUDENTS' COMPETITIVENESS IN THE XXI CENTURY Article Amantai J.A., Ermakov D.S. Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 380-385
ENVIRONMENTAL EDUCATION AND HEALTH CARE IN THE «GREEN» SCHOOL Article Ermakov D.S., Ermakov A.S., Morgun D.V. Приверженность вопросам психического здоровья. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 676-682
THE PROSOCIAL DRIVER OF ECOLOGICAL BEHAVIOR: THE NEED FOR AN INTEGRATED APPROACH TO PROSOCIAL AND ENVIRONMENTAL EDUCATION Article Neaman A., Pensini P., Zabel S., Otto S., Ermakov D.S., Dovletyarova E.A., Burnham E., Castro M., Navarro-Villarroel C. Sustainability (Switzerland). MDPI AG. Vol. 14. 2022.
ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА: РОССИЙСКИЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ Article Херавати А.Ф., Ермаков Д.С., Овчаров А.В., Попов С.А., Сабанина Н.О. Нижегородское образование. Нижегородский институт развития образования. 2022. P. 22-29
ОПРОСНИК НА ВЫЯВЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Article Ермаков Д.С., Токарев А.А. Теория и практика современной науки. 2022. P. 31-33
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЭКОСИСТЕМНОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ Article Моргун Д.В., Аргунова М.В., Ермаков А.С., Ермаков Д.С. Шамовские педагогические чтения. 2022. P. 63-66
РАЗВИТИЕ И ДИАГНОСТИКА МЯГКИХ НАВЫКОВ НА ПЛАТФОРМЕ СБЕРКЛАСС Article ЕРМАКОВ Д.С., АМАНТАЙ Ж.А. Образовательная политика. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. 2022. P. 106-113
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ: ОТ ЮНЫХ НАТУРАЛИСТОВ ДО "ЗЕЛЕНЫХ" ШКОЛ Article Моргун Д.В., Ермаков Д.С., Ермаков А.С., Аргунова М.В. Наука и школа. 2022. P. 89-98
«GREEN» SCHOOL AS A MODEL OF IMPLEMENTATION ECOSYSTEM APPROACH IN THE FORMATION OF ENVIRONMENTAL LITERACY Article Ermakov A.S., Ermakov D.S., Morgun D.V. Непрерывное образование в контексте будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность. Издательство "Канцлер". 2022. P. 232-236
ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФОРМИРОВАНИЯ "ГИБКИХ" НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ Article Амантай Ж.А., Ермаков Д.С. Проблемы современного образования. Московский педагогический государственный университет. 2022. P. 238-245
ЧТО ТАКОЕ "ЗЕЛЁНАЯ" ШКОЛА? Article Ермаков Д.С., Ермаков А.С., Моргун Д.В. Биология в школе. OOO "Школьная пресса". 2022. P. 44-50