Rumyantseva N.M. - list of publications

К ВОПРОСУ ОБ ОТБОРЕ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Article

Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М.

Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии. 2020. P. 93-97

INVESTIGATING THE UPBRINGING IN EDUCATION WITH THE CASE OF M.M. SPERANSKY'S EDUCATIONAL SYSTEM

Article

Rumyantseva N.M., Sapozhnikov P.V., Rubtsova D.N.

PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. UNIV SAN IGNACIO LOYOLA. Vol. 8. 2020.

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ

Article

Булгарова Б.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Воропаева Ю.А.

Известия Южного федерального университета. Филологические науки. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет. 2020. P. 176-184

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН

Manual

Мосейкина М.Н., Должикова А.В., Арсланов Р.А., Козьменко В.М., Румянцева Н.М., Гусева И.С.

Москва. РУДН. 2020.

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Article

Гиринская Л.В., Кейко А.С., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Педагогика. Общество с ограниченной ответственностью Педагогика. 2020. P. 62-71

NOUN IN RUSSIAN AND CHINESE

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Bochkova O.V.

Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 480-492

ETHNO-ORIENTED TRAINING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF METHODOLOGY OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Известия Южного федерального университета. Филологические науки. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет. 2019. P. 196-207

КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ: ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Monograph

Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С., Rumyantseva N.M., Cherkashina T.T.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019.

INTER-SUBJECT COORDINATION AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE OF TEACHING RUSSIAN TO FOREIGN CITIZENS

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Kant. Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит. 2019. P. 95-101

M. M. SPERANSKY'S CONTRIBUTION IN DEVELOPMENT OF LANGUAGE OF BUSINESS DOCUMENTATION IN THE LATE 18TH AND FIRST THIRD OF THE 19TH CENTURIES

Article

Rumyantseva N.M., Sapozhnikov P.V., Rubtsova D.N.

Revista Inclusiones. Vol. 6. 2019. P. 83-91

STATE REFORMS IN THE FIELD OF EDUCATION IN RUSSIA LATE 18TH-EARLY 19TH CENTURIES)

Article

Rumyantseva N.M., Matveenko V.E., Tretiyakova L.N., Yurova Y.V.

TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH. KARABUK UNIV. Vol. 7. 2018. P. 46-54

IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE METHOD OF PROJECT IN THE PRACTICE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY TRAINING STAGE)

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Sapozhikov P.V.

Kant. Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит. 2018. P. 77-81

RUSSIAN NIETZSCHE: QUESTION ABOUT LINGUISTIC COMMENTING OF TEXTS OF V.V. ROZANOV IN FOREIGN AUDIENCE

Article

Rumyantseva N., Fisenko O., Suvorova E.

European Research Studies Journal. International Strategic Management Association. Vol. 21. 2018. P. 635-642

LINGUODIDACTIC PROFILING IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO LABOUR MIGRANTS

Article

Dolzhikova A., Kurilenko V., Biryukova Y., Rumyantseva N., Kulikova E., Tumakova E.

Journal of International Migration and Integration. Springer Netherlands. Vol. 19. 2018. P. 181-194

ГЛАВА 6. К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНИКОВ

Article

Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.

Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. P. 253-262

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Monograph

Балыхина Т.М., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Гарцова Д.А., Калинина Ю.М., Кролевецкая И.В., Нетёсина М.С., Пугачев И.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Степанова К.А., Федоренков А.Д., Хилькевич С.В., Цколия К.Р., Шустикова Т.В., Юрманова С.А.

РУДН. 2017. 592 p.

THE QUESTION OF COORDINATION OF THE WORK OF RUSSIAN LANGUAGE TEACHERS AND TEACHERS OF SPECIAL DISCIPLINES

Article

Pomortseva Natalia, Rumyantseva Natalia

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017. P. 149-155

ANALYSIS OF WRITTEN MEDICAL DISCOURSE GENRES TYPICAL FOR TRANSLATOR'S PROFESSIONAL ACTIVITY

Article

Kurilenko V, Biryukova Yu, Kovalenko A, Rumyantseva N, Shcherbakova O.

Web of Science, Scopus 4th International Scientific Conference on Social Sciences & Arts, SGEM 2017, Vienna, Austria, 28-31 March 2017. Alexander Malinov Blvd.. 2017. P. 19-27

CONSIDERING PSYCHOLINGUISTIC AND ETHNOMETHODOLOGICAL PECULIARITIES OF STUDENTS FROM CHINA IN COMPOSING NATION-ORIENTED RUSSIAN LANGUAGE TEXTBOOKS

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Yurova Y.V.

Гуманитарные технологии в образовании и социосфере. Издательский центр БГУ. 2017. P. 89-96

TEXTBOOK "IN RUSSIAN - ABOUT POLITICS", AS THE POSSIBILITY OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF STUDENTS OF PRE-UNIVERSITY TRAINING

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017. P. 209-213

О РАЗРАБОТКЕ АДАПТАЦИОННЫХ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО РКИ И ГОСУДАРСТВЕННОМУ КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

Article

Румянцева Н.М.

Материалы IV Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы гуманитарного образования", 19-20 октября 2017. Изд. центр БГУ. 2017. P. 354-362

ЭТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ НА БАЗЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

Article

Румянцева Н.М., Гарцова Д.А.

Современная высшая школа: инновационный аспект. Vol. 9. 2017. P. 80-100

SPECIFIC FEATURES OF SPECIAL DISCOURSE GENRES IN INFORMATION TECHNOLOGY

Article

Dolzhikova A., Kurilenko V., Biryukova Y., Rumyantseva N., Makarova M., Kulikova E.

XLinguae. Slovenska Vzdelavacia Obstaravacia. Vol. 10. 2017. P. 3-14

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ РЕЧЕВОГО ИНТЕРФЕЙСА: КОГНИТИВНЫЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Article

Фархадов М.П., Петухова Н.В., Васьковский С.В., Румянцева Н.М., Фархадова М.Э.

Оптико-электронные приборы и устройства в системах распознавания образов, обработки изображений и символьной информации. Распознавание - 2017. Юго-Западный государственный университет. 2017. P. 351-353

CREATING THE ADAPTIVE TEST MATERIALS FOR RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE EXAM AND THE COMPLEX EXAM ON THE RUSSIAN LANGUAGE, RUSSIAN HISTORY AND FUNDAMENTAL PRINCIPLES OF LEGISLATION OF THE RUSSIAN FEDERATION

Article

Rumyantseva N.M.

Материалы IV Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы гуманитарного образования", 19-20 октября 2017. Изд. центр БГУ. 2017. P. 354-362

Румянцева Н.М.

List of records

К ВОПРОСУ ОБ ОТБОРЕ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

INVESTIGATING THE UPBRINGING IN EDUCATION WITH THE CASE OF M.M. SPERANSKY'S EDUCATIONAL SYSTEM

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

NOUN IN RUSSIAN AND CHINESE

ETHNO-ORIENTED TRAINING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF METHODOLOGY OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ: ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

INTER-SUBJECT COORDINATION AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE OF TEACHING RUSSIAN TO FOREIGN CITIZENS

M. M. SPERANSKY'S CONTRIBUTION IN DEVELOPMENT OF LANGUAGE OF BUSINESS DOCUMENTATION IN THE LATE 18TH AND FIRST THIRD OF THE 19TH CENTURIES

STATE REFORMS IN THE FIELD OF EDUCATION IN RUSSIA LATE 18TH-EARLY 19TH CENTURIES)

IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE METHOD OF PROJECT IN THE PRACTICE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY TRAINING STAGE)

RUSSIAN NIETZSCHE: QUESTION ABOUT LINGUISTIC COMMENTING OF TEXTS OF V.V. ROZANOV IN FOREIGN AUDIENCE

LINGUODIDACTIC PROFILING IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO LABOUR MIGRANTS

ГЛАВА 6. К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНИКОВ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

THE QUESTION OF COORDINATION OF THE WORK OF RUSSIAN LANGUAGE TEACHERS AND TEACHERS OF SPECIAL DISCIPLINES

ANALYSIS OF WRITTEN MEDICAL DISCOURSE GENRES TYPICAL FOR TRANSLATOR'S PROFESSIONAL ACTIVITY

CONSIDERING PSYCHOLINGUISTIC AND ETHNOMETHODOLOGICAL PECULIARITIES OF STUDENTS FROM CHINA IN COMPOSING NATION-ORIENTED RUSSIAN LANGUAGE TEXTBOOKS

TEXTBOOK "IN RUSSIAN - ABOUT POLITICS", AS THE POSSIBILITY OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF STUDENTS OF PRE-UNIVERSITY TRAINING

О РАЗРАБОТКЕ АДАПТАЦИОННЫХ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО РКИ И ГОСУДАРСТВЕННОМУ КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

ЭТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ НА БАЗЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

SPECIFIC FEATURES OF SPECIAL DISCOURSE GENRES IN INFORMATION TECHNOLOGY

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ РЕЧЕВОГО ИНТЕРФЕЙСА: КОГНИТИВНЫЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

CREATING THE ADAPTIVE TEST MATERIALS FOR RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE EXAM AND THE COMPLEX EXAM ON THE RUSSIAN LANGUAGE, RUSSIAN HISTORY AND FUNDAMENTAL PRINCIPLES OF LEGISLATION OF THE RUSSIAN FEDERATION

Other authors

Vlasov Y.

Fisenko O.S.