NOUN IN RUSSIAN AND CHINESE ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Bochkova O.V.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. P.. 480-492
ETHNO-ORIENTED TRAINING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF METHODOLOGY OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N.Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2019. P.. 196-207
INTER-SUBJECT COORDINATION AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE OF TEACHING RUSSIAN TO FOREIGN CITIZENS ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N.Kant. 2019. P.. 95-101
M. M. SPERANSKY'S CONTRIBUTION IN DEVELOPMENT OF LANGUAGE OF BUSINESS DOCUMENTATION IN THE LATE 18TH AND FIRST THIRD OF THE 19TH CENTURIES ArticleRumyantseva N.M., Sapozhnikov P.V., Rubtsova D.N.Revista Inclusiones. Vol. 6. 2019. P.. 83-91
IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE METHOD OF PROJECT IN THE PRACTICE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY TRAINING STAGE) ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Sapozhikov P.V.Kant. 2018. P.. 77-81
MIGRATION IN THE RUSSIAN FEDERATION TODAY ArticleMatveenko V.E., Rumyntseva N.M., Rubtsova D.N.Teorija in Praksa. Vol. 54. 2017. P.. 969-989
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ MonographБалыхина Т.М., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Гарцова Д.А., Калинина Ю.М., Кролевецкая И.В., Нетёсина М.С., Пугачев И.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Степанова К.А., Федоренков А.Д., Хилькевич С.В., Цколия К.Р., Шустикова Т.В., Юрманова С.А.РУДН. 2017. 592 p..
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ ArticleРумянцева Н.М., Рубцова Д.Н.Сборник статей Международной научно-практической конференции 18 апреля 2017 года «Новые информационные технологии в науке», ч.2. 2017. P.. 184-192
ОСНОВЫ ЖУРНАЛИСТИКИ : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЖУРНАЛИСТИКА». I СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ ManualНикитина Е.В., Рубцова Д.Н.М. РУДН. 2017. 84 p..
ГЛАВА 6. К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНИКОВ ArticleРумянцева Н.М., Рубцова Д.Н.Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития. 2017. P.. 253-262
CONSIDERING PSYCHOLINGUISTIC AND ETHNOMETHODOLOGICAL PECULIARITIES OF STUDENTS FROM CHINA IN COMPOSING NATION-ORIENTED RUSSIAN LANGUAGE TEXTBOOKS ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Yurova Y.V.Гуманитарные технологии в образовании и социосфере. 2017. P.. 89-96
THE ACTIVATION OF THE COGNITIVE-LEARNING PROCESS IN THE TEACHING OF FOREIGN STUDENTS STUDYING READING ON THE MATERIAL OF THE MANUAL "POLITICIANS OF RUSSIA FROM THE 10TH CENTURY TO THE PRESENT. TEXTS FOR READING. LEVEL A2, B1 (SPECIALTY: "POLITICAL SCIENCE, INTERNATIONAL RELATIONS")" ArticleKostina S.G., Klimenko N.N., Masyuk M.R., Rubtsova D.N.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 409-412
THE ADVANTAGES OF USING THE NATIONAL-BASED APPROACH IN TEACHING RUSSIAN LANGUAGE FOR CHINESE STUDENTS (PRE-UNIVERSITY STAGE) ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 203-209
TEXTBOOK "IN RUSSIAN - ABOUT POLITICS", AS THE POSSIBILITY OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF STUDENTS OF PRE-UNIVERSITY TRAINING ArticleRumyantseva N.M., Rubtsova D.N.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 209-213
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ArticleРубцова Д.Н., Клименко Н.Н.Научная дискуссия: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии. 2016. P.. 134-139