Человек и его дискурс – 6: дигитализация коммуникативных практик

Карасик В.И.⁴ , Красных В.В.⁵ , Маслова В.А.⁶ , Гагаев П.А. ⁷ , Гагаев А.А. ⁸ , Осьмушина А.А. ⁸ , Куссе Х. ^{10, 29} , Гришаева Л.И.¹¹ , Зайцева И.П. ⁶ , Клушина Н.И.⁵ , Желтухина М.Р. ¹⁴ , Радченко О.А.^{4, 15} , Факторович А.Л.¹⁶ , Привалова И.В.¹⁷ , Ухова Л.В.¹⁸ , Ширяева О.В. ¹⁹ , Рацибурская Л.В. ²⁰ , Попова Т.Г. ²¹ , Агапова С.Г.¹⁹ , Полоян А.В.¹⁹ , Колтайова А.²³ , Тарасов Е.Ф. ²⁴ , Северская О.И.²⁵ , Шестак Л.А.¹⁴ , Пономаренко Е.Б. ²⁶ , Горошко Е.И.²⁷ , Полякова Т.Л.²⁸ , Новоселова М.²⁹ , Минелли М. , Зеленская Л.Л. , Ахатова Б.А. , Норузова Г.Б. , Белянин В.П. , Тарева Е.Г. , Демушина О.Н. , Бусыгина М.В.¹⁴ , Лутовинова О.В.¹⁴ , Тимофеев Г.А. , Шабалина О.А. , Садовникова Н.П.

Общество с ограниченной ответственностью "ПринТерра-Дизайн"

Русский

Опубликовано

9785984242417

2020

• ¹ Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина
• ² Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
• ³ Витебский государственный университет им. П.М. Машерова
• ⁴ Пензенский государственный университет
• ⁵ Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева
• ⁶ Академия наук и литературы
• ⁷ Дрезденский технический университет
• ⁸ Воронежский государственный университет
• ⁹ Волгоградский государственный социально-педагогический университет
• ¹⁰ Московский государственный лингвистический университет
• ¹¹ Кубанский государственный университет
• ¹² Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского
• ¹³ Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского
• ¹⁴ Южный федеральный университет
• ¹⁵ Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
• ¹⁶ Военный университет Министерства обороны РФ
• ¹⁷ Университет Св. Кирилла и Мефодия
• ¹⁸ Институт языкознания РАН
• ¹⁹ Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН
• ²⁰ Российский университет дружбы народов
• ²¹ Национальный технический университет Харьковский политехнический институт
• ²² Харьковский национальный технический университет сельского хозяйства им. Петра Василенко
• ²³ Городской университет Нью-Йорка
• ²⁴ Московский государственный институт международных отношений (университет)
• ²⁵ Казахский университет международных отношений и мировых языков им. Абылай хана
• ²⁶ Региональная Психологическая Служба города Йорк
• ²⁷ Московский городской педагогический университет
• ²⁸ Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
• ²⁹ Волгоградский государственный технический университет

big Data; e-Learning; AR среда; адресант; адресат; "бескультурный шеф"; вектор развития "от информации к воздействию"; венские оригиналы; виртуальность; внебиологические программы; воздействие на общественное сознание; волгоградская область; высшее образование; геймификация; глобализация; гомогенность сознания; грамматика медиадискурса; деловая пресса; деловой дискурс; деловой медиадискурс; диалог; дигитализация; динамическая структура; дискурс; дискурсивные практики; дискурсивный анализ; дистанционное обучение; дополненная реальность; жанры 2.0; заголовок; игровые образовательные технологии; идиостиль; изучение; имидж территорий; инновационные технологии и практики; институциональность; интеринституциональный дискурс; интернет-мем; интернет-мемы; интерпретация; информационные каналы; исследовательская компетенция; картина мира; когнитивные процессы; когнитивный механизм; коллегиальность; коммуникативная стилистика; коммуникативное пространство; коммуникативные технологии; коммуникативный потенциал; коммуникационный канал; коммуникация; конвергенция; конвергенция дискурсов; корреляция; критика фальсификационного диалога; культура; культурное разнообразие; культурно-историческое наследие; культурный ландшафт; лингвистика 2.0; лингвокультурный типаж; лингвопортретистика; лирическая структура; лирический субъект; макро- и микроорганизация текста; манипуляция; маркетинговый дискурс; масс-медиа; медиадискурс; медиакультура; медиалингвистика; медиастилистика; медийный язык; междисциплинарные программные инструменты; междисциплинарный образовательная ресурс; мем; ментальные репрезентации; методология; методология исследования; нарратив; научный дискурс; неопостпозитивизм; новости; образовательные системы; образовательный туризм; образы воспоминания и представления; обратная связь; общность сознаний; овообразования; опрос; оптимизированный текст; отметка; перцептивный процесс; подготовка лингвистов; подготовка преподавателя иностранного языка; подтекст; политическая активность; политический дискурс; политический текст; потребительский дискурс; поэтический дискурс; прагматика медиадискурса; предвыборная кампания; предвыборный дискурс; продающий текст; продвигающий текст; профессиональный дискурс; психолингвистика; публицистический дискурс; рациональный и эмоциональный уровни; реальность; референциальная полнота; речевое воздействие; сайт университета; семантическая область; семантическое изменение; скандальный дискурс; смайлик; соматические права личности; соматический диалог; социальные медиа; средства массовой информации; суггестивность; твиттинг; театральный дискурс; текст; техническая картина; технология; тип текста; типология; типология дискурса; уникальный текст; установленная в электронном виде коммуникация; учебный план; фейк; фразеологические средства; фрейм события; целевая аудитория; цифровая образовательная среда; цифровая среда; цифровая экономика; цифровая эпоха; цифровое наследие; цифровое образование; человек говорящий; экспрессивность; электронная коммуникация; эмодзи; эмоциональное воздействие; этническая культура; язык; язык мудрости; язык СМИ; языковая игра; языковая личность; языковой вуз

06.07.2022

06.07.2022

https://repository.rudn.ru/ru/records/monograph/record/87800/