ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК КАК ДИАЛОГ ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ МонографияСергеева М.Г., Коржуев А.В.НОУ ВПО МИЛ. 2015. 186 с.
ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОТЧЕТНОСТЬ: ИНФОРМАЦИОННОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ПРИНЦИПЫ СОСТАВЛЕНИЯ МонографияМалиновская Н.В.Финансовый университет. 2015. 160 с.