МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКАЯ И БИОХИМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАСЛЕДСТВЕННОГО ГЕМОХРОМАТОЗА 1 ТИПА У ДЕТЕЙ
Диссертация
2010. 123 с.
Обоснованы принципы, методы и приемы коммуникативно-когнитивного обучения иностранных студентов. Экспериментально подтверждена методическая система коммуникативно-когнитивного обучения студентов-иностранцев речевому общению на материале данной концептосферы.