СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СВЯЗИ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ С КОГНИТИВНЫМИ УБЕЖДЕНИЯМИ У СТУДЕНТОВ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОЛА

В данной работе приведён анализ теоретической литературы по вопросам субъективного благополучия и когнитивных убеждений, а также представлен анализ эмпирического исследования, в ходе которого были установлены различия в особенностях проявления связи психологического благополучия с когнитивными убеждениями у студентов-юношей и девушек, а именно связь между психологическим благополучием и дисфункциональными убеждениями, а также иррациональными установками у студентов.

COMPARATIVE ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP OF SUBJECTIVE WELL-BEING WITH COGNITIVE BELIEFS IN MALE AND FEMALE STUDENTS

This paper provides an analysis of the theoretical literature on subjective well-being and cognitive beliefs, as well as an analysis of an empirical study, during which differences were established in the peculiarities of the manifestation of the relationship of psychological well-being with cognitive beliefs in male and female students, namely, the relationship between psychological well-being and dysfunctional beliefs, as well as irrational attitudes. students.