Экранная коммуникация в медиаобразовании во время пандемии COVID-19

В статье рассматриваются причины и пути расширения использования экранной коммуникации в процессе медиаобразования во время пандемии коронавируса COVID-19. В основе исследования лежит коммуникативная практика обучения студентов направления «Журналистика» Российского университета дружбы народов. Автор приходит к выводу, что дистанционный формат обучения в условиях пандемии буквально спас образовательный процесс в высших учебных заведениях. И доказал, что экранная коммуникация выходит на одно из ведущих мест в образовании.

SCREEN COMMUNICATION IN MEDIA EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC

The article discusses the reasons and ways to expand the use of screen communication in the process of media education during the COVID-19 coronavirus pandemic. The research is based on the communicative practice of teaching students of the Journalism direction of the Peoples' Friendship University of Russia. The author comes to the conclusion that the distance learning format in the conditions of the pandemic literally saved the educational process in higher educational institutions. And he proved that screen communication takes one of the leading places in education.