Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2021.
С. 44-48
В данной работе рассмотрена психологическая компетентность будущего педагога. В работе представлена модель психологической компетентности, а также представлены требования к деятельности будущих педагогов. Данная работа ориентирована на выявление основных принципов овладения профессиональной психологической компетентностью. Работа рекомендована для социальных психологов, педагогов и психологии, возрастной психологии.