SOCIAL NETWORKS AS A TOOL FOR SPECIALIZED TRANSLATION SKILLS TRAINING: JUST FOR FUN, OR FOR PROFICIENCY?

The paper highlights social, technological, pedagogical aspects of integrating social network for the language and translation skills training. A special emphasis is laid on social network potential for translation didactics, some handicaps and constrains are mentioned, as well.

Авторы
Издательство
IATED
Язык
Английский
Страницы
1788-1791
Статус
Опубликовано
Год
2012
Ключевые слова
social networking in teaching; foreign Language training; Translation Didactics
Дата создания
19.10.2018
Дата изменения
19.10.2018
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/8546/
Поделиться

Другие записи