В статье представлен материал, характеризующий значимость це- ленаправленной интеграции общего и дополнительного образования в высшей школе. выделены основные теоретические и методические положения по интеграции общего и дополнительного образования студентов; определены цели, содержание, методы, сред- ства и формы организации учебно-воспитательной работы на курсах общего и дополни- тельного образования.
The article presents the material describing the importance of purposeful in- tegration of general and additional education in higher education. The main theoretical and methodological provisions on the integration of general and additional education of students are identified; the goals, content, methods, means and forms of organizing educational work in general and additional education courses are defined.