Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2005. С. 80-86
Статья посвящена сопоставительному исследованию когнитивно-культурных факторов перевода в рамках межкультурной коммуникации, непосредственно связанных с функционированием в дискурсе и интерпретацией номинаций, в основе которых лежат явления национальной культуры