Издательство
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Ключевые слова
русский язык как иностранный; грамматическая категория рода; системное обучение; интегративный подход; речевое общение; предвузовское обучение; русский язык как иностранный; грамматическая категория рода; системное обучение; интегративный подход; речевое общение; предвузовское обучение; Russian as foreign language; grammatical category of the gender in the Russian; system-based language teaching; integrative approach to teaching; speech communication; pre-university level