Вопросы национальных и федеративных отношений. Том 9. 2019. С. 301-310
В настоящей статье исследуются особенности преподавания дисциплины «международные отношения» в Аргентине. В работе используются источники и литература на испанском, английском и русском языках. Проведен комплексный анализ тематики исследований и деятельности наиболее релевантных образовательных и научных центров Аргентины. Рассмотрены академические программы высших учебных заведений по специальности международные отношения, произведено сравнение этих программ с преподаванием профильных дисциплин на соответствующих факультетах. В статье изложены основные теории аргентинских ученых, а также особенности изучения международных отношений в академическом сообществе Аргентины.