МЕТОДОЛОГИЯ КОМПЛЕКСНЫХ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ И СЕМЕЙ (ПАМЯТИ ПРОФЕССОРА О. В. ГРИНИНОЙ)

В статье изложены основные положения научной учебно-методической школы социально-гигиенических исследований здоровья населения и семьи профессора О. В. Грининой. Проведен методический анализ трудов О. В. Грининой и ее учеников и показаны принципиальные положения и результаты научных исследований, составляющих научную школу программно-методических основ комплексных социально-гигиенических исследований здоровья населения, здравоохранения и условий жизни семей.Цель публикации - характеристика признаков школы комплексных социально-гигиенических исследований приоритетных групп населения и семей. К ним относятся наличие тематических фундаментальных трудов, в которых обоснованы закономерности формирования и оценки здоровья семьи, программно-методические вопросы комплексных медико-социальных исследований семьи и отдельных ее членов, наличие большой группы учеников-последователей, развивающих приоритетные вопросы изучения состояния здоровья населения на уровне семьи, и организации медицинской помощи на принципах посемейных наблюдений, общеврачебной (семейной) практики.Показаны результаты и установленные закономерности выполненных комплексных социально-гигиенических посемейных исследований различных групп населения, женщин, детей и семей в период 1970-1990-х годов и методологическая значимость обоснованных семейно-ориентированных технологий в новых социально-экономических условиях развития общества и здравоохранения, принципов лечебно-профилактической помощи в условиях обязательного медицинского страхования.Профессором О. В. Грининой обоснована и разработана программа медико-социальной характеристики семьи, ее разделы, методика длительного непрерывного наблюдения за семьей, определены признаки здоровья семьи как группового пациента, принципы работы врачей первичного звена с семьями на участке поликлиники.

The methodology of complex social hygienic investigation of various groups of population and families (In memoriam of professor O. V. Grinina)

The article expounds main principal positions of professor O. V. Grinina scientific educational methodological school of social hygienic investigations of health of population and family. The methodological analysis of scientific works of professor O. V. Grinina and her disciples was implemented to demonstrate key positions and results of studies constituting scientific school of program methodological basics of complex social hygienic studies of population health, health care and conditions of life of families.The purpose of publication is to characterize indications of the school of complex social hygienic investigations of priority population groups and families. These issues are covered by thematic fundamental works substantiating patterns of formation and estimation of health of families, program methodological issues of complex medical social studies of family and its individual members, availability of large group за disciples developing priority issues of investigation of population health at the level of family and organization of medical care based on the principles of per family observations, general (family) medical practice.The results are demonstrated and patterns are established containing in implemented complex social hygienic per family studies of various population groups, women, children and families in 1970s-1990s. The methodological significance of valid family-focused technologies in new social economic conditions of development of society and health care and principles of curative preventive activities in conditions of mandatory medical insurance are demonstrated.The professor O. V. Grinina substantiated and developed program of medical social characteristic of family. its sections and methodology of long-term continuous monitoring of family. She also determined characteristics of health of family as a group patient, principles of work of out-patient physicians with families directly at the polyclinic district.