ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ВЫЗОВ ОТ DUOLINGO ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ ДЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА? СтатьяКарлуччио АнтониоИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 348-357
СИСТЕМНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИИ АГРЕССИВНОСТИ У АРАБСКИХ ПОДРОСТКОВ В ИЗРАИЛЕ СтатьяМихайлова О.Б., Сафи М.С.Личность в современном обществе: образование, развитие, самореализация. 2019. С. 349-356