В работе представлено одно из приоритетных направлений развития системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья - организация их обучения в общеобразовательных учреждениях. Совместное с другими обучающимися обучение признано всем мировым сообществом наиболее гуманным, поэтому данное направление стало одним из главных в российской образовательной политике. Сегодня задача государства и общества - сделать так, чтобы все дети могли получить образование и жить полноценно, вне зависимости от возможностей здоровья.
The work presents one of the priority directions of the development of the education system for students with disabilities, namely, the organization of their training in comprehensive educational institutions. The integrated co-teaching is recognized by the world community as the most humane therefore it has become one of the major directions in the Russian educational policy. Today, the task of the state and society is to make sure that all children can get an education and live as fully as possible, regardless of their health problems.