В условиях общего снижения интереса к изучению художественной литературы и чтению наблюдается тенденция «отрыва» литературы от русского языка, снижение «удельного веса» литературы. Одним из путей оптимизации филологического и гуманитарного образования является создание учебника по русской литературе для иностранных учащихся, в котором учитываются особенности как предмета, так и учащихся.
At the present situation, when interest to the fiction literature and reading is getting lower the tendency of«separation» literature from language it taking place in the study process. One of the ways to optimize humanitarian studies is a creation of a Russian literature textbook based on specific characteristics of subject and auditorium.