The issue of lexical interference in teaching LSP

Авторы

Malyuga E. ¹ , Orlova S. ¹ , Ivanova M. ¹ , Krouglov A. ¹

Сборник материалов конференции

Edulearn17. 9th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain) the 3rd-5th of July, 2017: proceedings

Издательство

IATED Academy

Язык

Английский

Страницы

10,228-10,232

Статус

Опубликовано

Год

2017

Организации

¹ Росcийский университет дружбы народов

Дата создания

30.10.2018

Дата изменения

06.09.2021

Постоянная ссылка

https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/35662/

Другие записи

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ВЕРБАЛЬНОЙ АГРЕССИИ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Статья

Ким А.Р.

Материалы II Международной заочной научно-практической конференции «Научный форум: инновационная наука». МЦНО. 2017. С. 44-49

METHODOLOGICAL ASPECTS IN TRAINING BUSINESSPEOPLE: ENGLISH DECLARATIVE SENTENCES INTONATION CONTOURS IN BUSINESS NEGOTIATIONS

Статья

Malyuga E., Orlova S., Ivanova M., Krouglov A.

Edulearn17. 9th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain) the 3rd-5th of July, 2017: proceedings. IATED Academy. 2017. С. 10,22-10,227