Использование песен на занятиях по английскому языку в условиях инклюзивного образования

Авторы

Самохин И.С. ¹ , Огуречникова Н.Л. ¹ , Соколова Н.Л. ¹ , Мохаммад С.М.А. ¹

Журнал

Проблемы современного педагогического образования

Издательство

Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Номер выпуска

56 Ч. 6

Язык

Русский

Страницы

233-239

Статус

Опубликовано

Год

2017

Организации

¹ Росcийский университет дружбы народов

Дата создания

30.10.2018

Дата изменения

30.10.2018

Постоянная ссылка

https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/32347/

Другие записи

ПРИНЦИПЫ УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ

Статья

Сергеева М.Г., Соколова Н.Л., Самохин И.С., Цибизова Т.Ю., Бахтигулова Л.Б., Калашников П.Ф.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. С. 246-255

ДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ МЕТАПРЕДМЕТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Статья

Суходимцева А.П., Михеева Н.Ф., Шаронова С.А., Мохаммад С.М.А.