Лингводидактический аспект формирования устной научной речи при обучении русскому языку как родному и неродному

Статья посвящена проблемам овладения научным стилем русской речи. В данной статье приводятся примеры некоторых типичных ошибок и даются рекомендации по их преодолению в процессе обучения русскому языку как родному и неродному.

Редакторы
-
Издательство
МАПРЯЛ
Номер выпуска
-
Язык
Русский
Страницы
747-751
Статус
Опубликовано
Подразделение
-
DOI
-
Номер
-
Том
10
Год
2015
Организации
  • 1 Росcийский университет дружбы народов
Ключевые слова
норма; литературный язык; русский язык как родной; русский язык как неродной; научный стиль речи
Дата создания
30.10.2018
Дата изменения
12.05.2020
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/25951/