Принципы построения дорожной карты практиканта
В статье рассмотрены формирования дорожной карта практиканта направленной на повышение роли самостоятельной работы обучающихся во время прохождения всех видов практик.
Авторы
Редакторы
-
Сборник материалов конференции
Издательство
Национальное аккредитационное агентство в сфере образования
Номер выпуска
-
Язык
Русский
Страницы
44-51
Статус
Опубликовано
Подразделение
-
Ссылка
DOI
-
Номер
-
Том
-
Год
2015
Организации
- 1 Росcийский университет дружбы народов
Ключевые слова
практика; компетентность; качество образования; practice; competence; quality of education.
Дата создания
30.10.2018
Дата изменения
15.05.2020