Направления использования электронных средств в обучении научному стилю речи

В статье отмечается, что современная познавательная деятельность человека связана с осуществлением информационных процессов при помощи средств информационно-коммуникационных технологий. Авторы выделяют три основных направления использования электронных средств в обучении научному стилю речи: 1) работа с электронным учебником; 2) поиск научной литературы в электронных библиотеках; 3) использование компьютерных про-грамм для контент-анализа научных текстов. Проводится анализ данных направлений. Указано, что внедрению в учебный процесс электронных средств должно сопутствовать создание специализированных аудиторий и обеспечение их современным оборудованием.

DIRECTIONS OF USEING ELECTRONIC MEANSIN TEACHING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH

The article notes that the modern human cognitive activity related to the implementation of information processes, by means of information and communication technologies. The author identifies three main areas of use of electronic media in teaching scientific style of speech. These include: 1) work with electronic textbooks; 2) search of the scientific literature in electronic libraries; 3) use computer software for content analysis of scientific texts. The analysis of these areas is done. It stated that the introduction in the educational process should be accompanied by electronic means creating specialized audiences and providing them with modern equipment.