РОЛЬ НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ: ВЗГЛЯД СТУДЕНТОВ

Статья посвящена анализу роли невербальных средств в преподавании русского языка как иностранного. Работа основывается на материале опроса, проведенного среди студентов-иностранцев РУДН, изучающих русский язык. Автор акцентирует внимание на проблемах, возникающих из-за культурных различий в восприятии невербальных сигналов, подчеркивая необходимость включения этой тематики в учебный процесс.

Авторы
Колмагорова К.В. 1
Сборник материалов конференции
Язык и этнос в пространстве диалога культур
Язык
Русский
Страницы
197-201
Статус
Опубликовано
Год
2024
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Ключевые слова
межкультурная коммуникация; невербальная коммуникация; преподавание русского языка как иностранного
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ МЕТАБОЛИТНЫХ ФИТОПРОБИОТИЧЕСКИХ КОМПОЗИЦИЙ

Статья
Лахтин В.М., Лахтин М.В., Байракова А.Л., Давыдкин В.Ю., Мелихова А.В., Корсун Е.В., Корсун В.Ф.
Химия и технология растительных веществ. Институт химии федерального государственного бюджетного учреждения науки Федеральный исследовательский центр "Коми научный центр Уральского отделения Российской академии наук". 2024. 115 с.

ЭНДОВАСКУЛЯРНАЯ КОРРЕКЦИЯ АОРТОЛЕГОЧНОГО СВИЩА ПОСЛЕ СТЕНТИРОВАНИЯ ЛЕВОЙ ЛЕГОЧНОЙ АРТЕРИИ У ПАЦИЕНТА С МНОГОЭТАПНОЙ КОРРЕКЦИЕЙ ТРАНСПОЗИЦИИ МАГИСТРАЛЬНЫХ СОСУДОВ

Статья
Пурсанов М.Г., Абрамян М.А., Пардаев Д.Б., Курако М.М., Бедин А.В.
Эндоваскулярная хирургия. Общероссийская общественная организация "Российское научное общество специалистов по рентгенэндоваскулярной диагностике и лечению". Том 10. 2023. С. 473-480