Реализация регионального компонента образования на уроках географии

В статье рассмотрены особенности реализации и организации регионального компонента образования на уроках географии, раскрыта связь экологизации с регионализацией. Выделены основные подходы к изучению своего региона, на примере Республики Башкортостан.

The article considers the peculiarities of implementation and organization of the regional component of education in geography lessons, reveals the connection between ecologization and regionalization. The main approaches to the study of one's own region are highlighted on the example of the Republic of Bashkortostan.