В статье проанализирована проблема развития коммуникативных умений у будущих специалистов, профессиональная деятельность которых организована как совместно-взаимодействующая. Представлено обоснование необходимости формирования у студентов умений и навыков сотрудничества и компромисса, убеждения и аргументирования в ходе выполнения коллективной деятельности как составляющей психологической компетенции профессионала.
The problem of the development of communication skills in future specialists whose professional activity is organized as a jointly-interacting is analyzed in the article. Substantiation of the necessity of forming skills of students in cooperation and compromise, persuasion and argumentation in the course of collective activity as a component of the psychological competence of an employee is presented.