МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ СИСТЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА: К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ

В статье рассматривается роль русского языка в мировом социокультурном пространстве, анализируется методическое сопровождение системы его преподавания русского языка в зарубежной образовательной среде: выявляются основные сущностные признаки, обосновывается его дефиниция.