ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯВ РОССИЙСКИХ ВУЗАХ (АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ПРОГРАММ)

Статья посвящена анализу программ, курсов и инициатив в области образования для устойчивого развития в системе российского высшего образования. Предметом исследования стало изучение академических, дополнительных и просветительских программ вузов на основе сравнительно-педагогического подхода. Опыт реализации программ раскрывает возможности интеграции идей устойчивого развития в системе высшего образования.

Авторы
Соколова Л.И. 1 , Ермаков Д.С. 2 , Ермаков А.С. 3
Сборник материалов конференции
Анализ учебных программ в контексте развития «зеленых» учебных заведений
Издательство
ИП «Булатов А.Ж.»
Язык
Русский
Страницы
112-115
Статус
Опубликовано
Год
2022
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
  • 2 Российский университет дружбы народов, Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева
  • 3 Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Ключевые слова
устойчивое развитие; образование; вуз; программа; проект; интеграция
Дата создания
28.12.2023
Дата изменения
28.12.2023
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/100695/
Поделиться

Другие записи

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ КАК ВАЖНЕЙШИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ В ОБЩЕСТВЕННОМ СОЗНАНИИ В УСЛОВИЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Статья
Иноземцев В.А., Ивлева М.Л., Лепская Н.Д.
Анализ учебных программ в контексте развития «зеленых» учебных заведений. ИП «Булатов А.Ж.». 2022. С. 48-51