ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ (СПЕЦИФИКА ИНТЕРНЕТ-ОБЩЕНИЯ) СтатьяДолгушина Е.К.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2013. С. 17-20
МОТИВАЦИОННО - ПОБУДИТЕЛЬНЫЙ КОММУНИКАТИВНЫЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СтатьяМасюк М.Р., Суворова Е.Г.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2013. С. 186-190
ПОСОБИЯ "Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, РОССИЯ!" И "ДВЕ ВЕЛИКИЕ ДЕРЖАВЫ" КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РКИ СтатьяАпакина Л.В., Румянцева Н.М., Третьякова Л.Н.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 189-191
О НЕКОТОРЫХ ФАКТОРАХ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ СтатьяБогатырева И.В., Гладкая Т.Г., Курмаева Н.М., Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 196-198
К ВОПРОСУ О ТИПОЛОГИИ УПРАЖНЕНИЙ, ФОРМИРУЮЩИХ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ И БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) СтатьяБогатырева И.В., Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 198-199
О МЕЖПРЕДМЕТНОЙ КООРДИНАЦИИ И ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НА ОСНОВНЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ) СтатьяБогатырева И.В., Румянцева Н.М., Евстигнеева И.Ф., Клименко Н.Н.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 199-201
УЧЕТ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРИ СОЗДАНИИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ СтатьяСоболева Н.И., Иванова А.С.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 200-222
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ СтатьяБелоглазова Л.Б.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 209-210
УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ДОВУЗОВСКОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СтатьяГиринская Л.В., Евстигнеева И.Ф., Костина С.Г., Крикуненко С.В., Кулик А.Д., Румянцева Н.М.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 210-212
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ КООРДИНАЦИЯ В АСПЕКТЕ ИННОВАЦИОННОГО СОВРЕМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ РКИ СтатьяРумянцева Н.М., Евстигнеева И.Ф., Гиринская Л.В.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 212-214
К ВОПРОСУ ИЗМЕРЕНИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА № 3 ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ) СтатьяГусева И.С., Костина С.Г., Лучковская С.В., Румянцева Н.М.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 215-218
ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ СтатьяГагарина Н.В.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 22-23
ЦЕЛИ И МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ТЕКСТОВ ДЛЯ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ) СтатьяМасюк М.Р.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 237-238
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РКИ СтатьяПушкова Н.П., Мотовилова Г.Г., Макарова Л.Н.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 258-259
СУФФИКСЫ СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ В СОВРЕМЕННЫХ РУССКОМ И ТАДЖИКСКОМ ЯЗЫКАХ СтатьяИсмаилова Х.Э.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 31-32
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН Сборник материалов конференцииАктуальные проблемы обучения иностранных граждан. ГОУ ВПО РХТУ. 2009.
АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - ПУТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Сборник материалов конференцииАдаптивная физическая культура - пути и перспективы развития. Волгоградская государственная академия физической культуры. 2009.