ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО РКИ КАК РЕЗЕРВ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) СтатьяГусева И.С., Румянцева Н.М., Юрова Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2012. С. 157-164
ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СтатьяРумянцева Н.М., Юрова Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2010. С. 55-61
ИЗ ОПЫТА ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ С ИНОСТРАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ РУДН НА ДОВУЗОВСКМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ РУДН СтатьяЛучковская С.В., Рубцова Д.Н., Юрова Ю.В.Проблемы теории и методики преподавания русского языка как неродного в современных условиях. 2010. С. 93-94
ФАКТОР СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО СтатьяЮРОВА Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2007. С. 68-74
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) СтатьяРумянцева Н.М., Юрова Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 133-139