ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СтатьяЛу КандиКазачество. 2024. С. 44-50
УЧИТЕЛЯ КАК КООРДИНАТОРЫ ТЕХНОЛОГИЙ: ИНТЕГРАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЙ И ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ СтатьяЛу КандиОбучение языкам в эпоху интеллектуальных технологий: вызовы и перспективы. 2024. С. 159-166
ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНЕННОЙ И ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СтатьяЛу КандиКультура Мира. Том 12. 2024. С. 231-238