ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ КОРПУСОВ В ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ REALEC (RUSSIAN ERROR-ANNOTATED LEARNER ENGLISH CORPUS)) СтатьяХромаленкова А.Н., Панкова В.Ю.Вопросы прикладной лингвистики. 2015. С. 124-134
