Дронов В.В.

Список записей

Отображать:

РУССКАЯ РЕЧЬ. 10 - 11 КЛАССЫ

Монография

Воробьев В.В., Дронов В.В., Хруслов Г.В.

Дрофа. 2009. 192 с.

РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ

Статья

Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., Хамраева Е.А., Хруслов Г.В.

Русский язык за рубежом. 2009. С. 4-33

"ОН РУССКИЙ. ЭТО МНОГОЕ ОБЪЯСНЯЕТ..." ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ НА УРОКАХ РКИ

Статья

Тарасов Е.Ф., Дронов В.В., Синячкин В.П.

Русский язык за рубежом. 2009. С. 4-22

ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Учебник/Учебное пособие

Синячкин В.П., Брагина М.А., Красс Н.А, Дронов В.В., Тарасов Е.Ф.

М. РУДН. 2008. 364 с.

ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ В РОССИИ

Статья

Балыхина Т.М., Дронов В.В., Тарасов Е.Ф.

Русский язык за рубежом. 2007. С. 94-97

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ В РОССИИ

Статья

Дронов В.В., Тарасов Е.Ф.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 105-111

"БАБУШКА РЯДЫШКОМ С ДЕДУШКОЙ..." ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ АССОЦИАТИВНЫМ СВЯЗЯМ РУССКИХ СЛОВ

Статья

Тарасов Е.Ф., Дронов В.В., Ощепкова Е.С.

Русский язык за рубежом. 2007. С. 4-16

ЛЮДИ И ЖИВОТНЫЕ. ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ ПО ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ

Статья

Воробьев В.В., Дронов В.В., Хруслов Г.В.

Русский язык за рубежом. 2007. С. 4-25

"СУРЖИК" КАК ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ "РУССКО-УКРАИНСКОГО" ЯЗЫКА

Статья

Дронов В.В., Ковалев Ю.В.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский язык нефилологам, теория и практика. 2006. С. 149-156

УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС "РУССКИЙ ЯЗЫК С МАМОЙ" КАК ЕДИНСТВО ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ: АВТОР → РОДИТЕЛИ ↔ ДЕТИ

Статья

ВОРОБЬЕВ В.В., ДРОНОВ В.В.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2005. С. 200-206

К ОБОСНОВАНИЮ ЛИНГВО-КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОГО СЛОВАРЯ-УЧЕБНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА ПРЕДЕЛАМИ РОССИИ

Статья

Дронов В.В., Милославская С.К., Ростова Е.Г.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский язык нефилологам, теория и практика. 2004. С. 17-22

РУССКИЙ ЯЗЫК В СЕМЬЕ. УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС ПОСОБИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ

Статья

Воробьев В.В., Дронов В.В., Ремизова С.Ю.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский язык нефилологам, теория и практика. 2002. С. 118-120

КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ КУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ "МОСКВА... РОССИЯ... РЕЧЬ И ОБРАЗЫ"

Статья

Воробьев В.В., Дронов В.В., Хруслов Г.И.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский язык нефилологам, теория и практика. 2002. С. 121-131

РУССКИЙ ЯЗЫК В СЕМЬЕ: НОВЫЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ И СОХРАНЕНИЯ РОДНОЙ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЫ

Статья

Дронов В.В.

Русский язык за рубежом. 2002. С. 4-23

КОМПЛЕКСНЫЙ КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ КУРС РУССКОЙ РЕЧИ С ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ ИЗУЧЕНИЕМ КУЛЬТУРЫ. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Статья

Воробьев В.В., Дронов В.В., Хруслов Г.И.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский язык нефилологам, теория и практика. 2001. С. 121-141

Страница 2 из 3. Записи с 16 по 30 из 33

Другие авторы

Волкова Я.А.

Записей: 71

Тряпельников А.В.

Записей: 42

Список записей

РУССКАЯ РЕЧЬ. 10 - 11 КЛАССЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ

"ОН РУССКИЙ. ЭТО МНОГОЕ ОБЪЯСНЯЕТ..." ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ НА УРОКАХ РКИ

ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ <I>НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ </I>В РОССИИ

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ В РОССИИ

<I>"БАБУШКА </I>РЯДЫШКОМ С <I>ДЕДУШКОЙ..." </I>ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ АССОЦИАТИВНЫМ СВЯЗЯМ РУССКИХ СЛОВ

ЛЮДИ И ЖИВОТНЫЕ. ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ ПО ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ

"СУРЖИК" КАК ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ "РУССКО-УКРАИНСКОГО" ЯЗЫКА

УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС "РУССКИЙ ЯЗЫК С МАМОЙ" КАК ЕДИНСТВО ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ: <I>АВТОР → РОДИТЕЛИ ↔ ДЕТИ</I>

К ОБОСНОВАНИЮ ЛИНГВО-КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОГО СЛОВАРЯ-УЧЕБНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА ПРЕДЕЛАМИ РОССИИ

РУССКИЙ ЯЗЫК В СЕМЬЕ. УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС ПОСОБИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ

КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ КУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ "МОСКВА... РОССИЯ... РЕЧЬ И ОБРАЗЫ"

РУССКИЙ ЯЗЫК В СЕМЬЕ: НОВЫЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ И СОХРАНЕНИЯ РОДНОЙ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЫ

КОМПЛЕКСНЫЙ КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ КУРС РУССКОЙ РЕЧИ С ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ ИЗУЧЕНИЕМ КУЛЬТУРЫ. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Другие авторы

Волкова Я.А.

Тряпельников А.В.