ЛИНГВОКОГНИТИВИСТИКА ВЧЕРА, СЕГОДНЯ И В БУДУЩЕМ СтатьяШляхов В.И., Дронов В.В.Организационная психолингвистика. 2024. С. 134-145
ГИПЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ СЛОВАРЯ-УЧЕБНИКА «МИР ДИКИХ ЗВЕРЕЙ И ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ» СтатьяДронов В.В., Синячкин В.П., Шляхов В.И.Российская психолингвистика: итоги и перспективы. 2022. С. 159-160
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ РОССИИ: ВЫЗОВЫ, СТРАТЕГИИ, МОДЕЛИ, ИНТЕРЕСЫ НАЦИОНАЛЬНОГО, РЕГИОНАЛЬНОГО И ОТРАСЛЕВОГО РАЗВИТИЯ МонографияАкишина А.А., Антипина И.В., Богуш А.И., Быкова В.Д., Вострокнутов И.Е., Гагиев Н.Н., Григорьев И.С., Григорьев С.Г., Григорьева М.А., Грошев А.Р., Гуличева Е.Г., Долинина И.В., Дронов В.В., Заботкина В.И., Климович А.Ф., Кобзева Е.А., Константинова Л.В., Крамаров С.О., Круглов В.И., Курносенко М.В. ...Москва. Общество с ограниченной ответственностью Издательский Центр РИОР. 2019. 287 с.
СЛОВАРЬ-УЧЕБНИК "МИР ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ" СтатьяДРОНОВ В.В., СИНЯЧКИН В.П., ШЛЯХОВ В.И.Русский язык за рубежом. 2019. С. 92-101
ФОРМИРОВАНИЕ АССОЦИАТИВНЫХ ПОЛЕЙ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА СтатьяДРОНОВ В.В.Русский язык за рубежом. 2017. С. 72-78
"УЧИМСЯ ГРАМОТЕ ВМЕСТЕ" НОВЫЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС (ЦОР) УЧИТЕЛЯМ И РОДИТЕЛЯМ В ПОДДЕРЖКУ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ СтатьяДронов В.В., Синячкин В.П., Тряпельников А.В.От билингвизма к транслингвизму: про и контра: материалы III Международной научно-практической конференции под эгидой МАПРЯЛ. Москва, 1–2 декабря 2017 г.. 2017. С. 425-432
КИБЕРИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО И НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ] В СОВРЕМЕННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЯХ ПО РКИ СтатьяАКИШИНА А.А., ДРОНОВ В.В., ТРЯПЕЛЬНИКОВ А.В., ЯХНЕНКО В.В.Русский язык за рубежом. 2017. С. 19-27
СКАЗКА В ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И РАЗВИТИЯ РЕЧИ СтатьяДронов В.В., Тряпельников А.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2015. С. 190-198
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА СтатьяСинячкин В.П., Дронов В.В.Вопросы психолингвистики. 2015. С. 200-204
ЯЗЫК КАК ЧАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СтатьяСинячкин В.П., Дронов В.В., Поморцева Н.В., Тряпельников А.В.Высшее образование сегодня. 2015. С. 75-81
КОНЦЕПЦИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН К КОМПЛЕКСНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СтатьяТряпельников А.В., Поморцева Н.В., Синячкин В.П., Дронов В.В.Высшее образование сегодня. 2015. С. 75-80
СКАЗКИНА ШКОЛА В РУДН. УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ СтатьяСинячкин В.П., Дронов В.В., Тряпельников А.В.Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 2 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. 2014. С. 365-372
ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН К ЭКЗАМЕНУ Учебник/Учебное пособиеДолжикова А.В., Киселева Е.В., Кажаева О.С., Синячкин В.П., Дронов В.В., Ощепкова Е.С.Москва. РУДН. 2014. 178 с.
ПРАВОВАЯ ПЕДАГОГИКА (АЗБУКА ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ) СтатьяДРОНОВ В.В., ТАРАСОВ Е.Ф.ВОПРОСЫ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ. 2014. С. 225-230
ВОПРОСЫ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ МонографияАнипкина Л.Н., Бахтикиреева У.М., Владимирова Т.Е., Дерягина С.И., Дронов В.В., Золотых Е.А., Кремер Е.Н., Маерова К.В., Молоков С.В., Ощепкова Е.С., Поморцева Н.В., Синячкин В.П., Синячкина Н.Л., Стамбулян И.М.АЛЬМАВЕСТ. 2014. 316 с.
РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ СтатьяДронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., Хамраева Е.А., Хруслов Г.В.Русский язык за рубежом. 2009. С. 4-33
"ОН РУССКИЙ. ЭТО МНОГОЕ ОБЪЯСНЯЕТ..." ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ НА УРОКАХ РКИ СтатьяТарасов Е.Ф., Дронов В.В., Синячкин В.П.Русский язык за рубежом. 2009. С. 4-22
ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Учебник/Учебное пособиеСинячкин В.П., Брагина М.А., Красс Н.А, Дронов В.В., Тарасов Е.Ф.М. РУДН. 2008. 364 с.
ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ <I>НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ </I>В РОССИИ СтатьяБалыхина Т.М., Дронов В.В., Тарасов Е.Ф.Русский язык за рубежом. 2007. С. 94-97
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ НОВЫХ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ В РОССИИ СтатьяДронов В.В., Тарасов Е.Ф.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 105-111
<I>"БАБУШКА </I>РЯДЫШКОМ С <I>ДЕДУШКОЙ..." </I>ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ АССОЦИАТИВНЫМ СВЯЗЯМ РУССКИХ СЛОВ СтатьяТарасов Е.Ф., Дронов В.В., Ощепкова Е.С.Русский язык за рубежом. 2007. С. 4-16
ЛЮДИ И ЖИВОТНЫЕ. ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ ПО ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ СтатьяВоробьев В.В., Дронов В.В., Хруслов Г.В.Русский язык за рубежом. 2007. С. 4-25
"СУРЖИК" КАК ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ "РУССКО-УКРАИНСКОГО" ЯЗЫКА СтатьяДронов В.В., Ковалев Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский язык нефилологам, теория и практика. 2006. С. 149-156
УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС "РУССКИЙ ЯЗЫК С МАМОЙ" КАК ЕДИНСТВО ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ: <I>АВТОР → РОДИТЕЛИ ↔ ДЕТИ</I> СтатьяВОРОБЬЕВ В.В., ДРОНОВ В.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2005. С. 200-206