Русский язык в современном научном и образовательном пространстве : сборник статей Всероссийской конференции с международным участием. Москва, РУДН, 13.04.2023 г..
РУДН.
2023.
С. 90-94
Румянцева Н.М.
Rumyantseva N.M.
Вестник педагогических наук.
Индивидуальный предприниматель Клюев Александр Васильевич.
2023.
С. 50-54
Педагогический журнал.
Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис.
Том 13.
2023.
С. 424-431
ЯЗЫКИ. КУЛЬТУРЫ. ПЕРЕВОД.
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Издательский Дом (типография).
2023.
С. 197-208
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ М.М. СПЕРАНСКОГО В ЕГО ПИСЬМАХ ИЗ СИБИРИ К ДОЧЕРИ ЕЛИЗАВЕТЕ
Статья
Kant.
Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит.
2023.
С. 380-385
Педагогический журнал.
Общество с ограниченной ответственностью Аналитика Родис.
Том 13.
2023.
С. 138-148
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ М.М. СПЕРАНСКОГО
Монография
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки.
Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии.
2022.
С. 107-112
Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки.
Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии.
2022.
С. 89-94
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан.
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина.
2022.
С. 384-389
ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН
Учебник/Учебное пособие
Москва.
РУДН.
2020.
Известия Южного федерального университета. Филологические науки.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет.
2020.
С. 176-184
Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки.
Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии.
2020.
С. 93-97
Педагогика.
Общество с ограниченной ответственностью Педагогика.
2020.
С. 62-71
INVESTIGATING THE UPBRINGING IN EDUCATION WITH THE CASE OF M.M. SPERANSKY'S EDUCATIONAL SYSTEM
Статья
PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES.
UNIV SAN IGNACIO LOYOLA.
Том 8.
2020.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 480-492
Известия Южного федерального университета. Филологические науки.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет.
2019.
С. 196-207
Kant.
Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит.
2019.
С. 95-101
Revista Inclusiones.
Том 6.
2019.
С. 83-91
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)
Статья
Kant.
Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит.
2018.
С. 77-81
RUSSIAN NIETZSCHE: QUESTION ABOUT LINGUISTIC COMMENTING OF TEXTS OF V.V. ROZANOV IN FOREIGN AUDIENCE
Статья
Европейский журнал исследований.
International Strategic Management Association.
Том 21.
2018.
С. 635-642
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH.
KARABUK UNIV.
Том 7.
2018.
С. 46-54
Journal of International Migration and Integration.
Springer Netherlands.
Том 19.
2018.
С. 181-194
Материалы IV Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы гуманитарного образования", 19-20 октября 2017.
Изд. центр БГУ.
2017.
С. 354-362
Страница 1 из 5. Записи с 1 по 25 из 112
Другие авторы
Записей: 2
Записей: 112