ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ СтатьяЕЛОВСКАЯ С.В., КАРАНДЕЕВА Л.Г., ХАУСМАНН-УШКОВА Н.В.Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. Том 24. 2019. С. 14-23
RESEARCH ON THE CONTENT OF CO-OVERCOMING INFANTILISM OF ADOLESCENTS AND YOUTH AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEM СтатьяIvanov A.V., Lomov S.P., Akhtyan A.G., Shimanovskaya Y.V., Karandeeva L.G.Espacios. Том 40. 2019. С. 1-10
USE OF THE ROLE PLAY METHOD IN TRANSLATION TRAINING FOR POLITICS, BUSINESS AND SOCIAL WORK СтатьяТарарина Л.И., Балабин В.В., Карандеева Л.Г.Economic and Social Development. 2019. С. 1021-1031
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ СтатьяПопова С.В., Карандеева Л.Г., Александрова А.А.Актуальные проблемы образования и воспитания: интеграция теории и практики. 2019. С. 48-50
ФОНОПРАГМАТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АПЕЛЛЯТИВА В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ СтатьяКарандеева Л.Г.Современная наука и образование: актуальные проблемы теории и практики. 2019. С. 101-107
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВЫХ СЛОВЕСНЫХ КОМПЛЕКСОВ НЕФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОГО ТИПА В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОМ ДЕЛОВОМ ДИСКУРСЕ СтатьяЕловская С.В., Карандеева Л.Г.Казанская наука. 2018. С. 134-137
СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ АГРЕССИИ В\R\NНЕМЕЦКОМ ПАРЛАМЕНТСКОМ ДИСКУРСЕ: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ СтатьяКарандеева Л.Г., Кодюшева В.А.Тамбов на карте генеральной: социально-экономический социокультурный, образовательный, духовно-нравственный аспекты развития региона: сборник материалов Всероссийской научной конференции. Мичуринск, 20 мая 2016 г.. 2016. С. 97-101
ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА ЛЕКСИКО-МОРФОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ РЕАЛИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ АГРЕССИИ В НЕМЕЦКОМ ПАРЛАМЕНТСКОМ ДИСКУРСЕ СтатьяКарандеева Л.Г., Кодюшева В.А.Инновации в науке. 2016. С. 124-133
ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ВЕЖЛИВОСТИ В РЕЧЕВОМ АКТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ (НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА) СтатьяКарандеева Л.Г.Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. С. 1-5
ГЕНДЕРНО ОБУСЛОВЛЕННАЯ СПЕЦИФИКА СРЕДСТВ ВЕРБАЛИЗАЦИИ КАТЕГОРИИ ВЕЖЛИВОСТИ В РЕЧЕВОМ АКТЕ ПРОСЬБЫ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА) СтатьяКарандеева Л.Г., Шеремет М.С.В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии. 2015. С. 1-4