Рубцова Д.Н.

Rubtsova D.N.
rubtsova_dn@pfur.ru
eLIBRARY: 715337

Список записей

Отображать:
Сбросить

ЕЩЕ РАЗ О МЕЖПРЕДМЕТНОЙ КООРДИНАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ-РУСИСТОВ И ПРЕДМЕТНИКОВ (ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ)

Статья
Поморцева Н.В., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2022. С. 384-389

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ

Статья
Булгарова Б.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Воропаева Ю.А.
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет. 2020. С. 176-184

ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ КАК ЧАСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Статья
Рубцова Д.Н., Кутсони О.М., Хрусталёва Е.В., Бочкова О.В.
Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. С. 471-480

ЭТНООРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ - ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Статья
Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.
Известия Южного федерального университета. Филологические науки. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет. 2019. С. 196-207

ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Статья
Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017. С. 203-209

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Монография
Балыхина Т.М., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Гарцова Д.А., Калинина Ю.М., Кролевецкая И.В., Нетёсина М.С., Пугачев И.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Степанова К.А., Федоренков А.Д., Хилькевич С.В., Цколия К.Р., Шустикова Т.В., Юрманова С.А.
РУДН. 2017. 592 с.

АКТИВИЗАЦИЯ КОГНИТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ИЗУЧАЮЩЕМУ ЧТЕНИЮ НА МАТЕРИАЛЕ ПОСОБИЯ "ПОЛИТИКИ РОССИИ С Х ВЕКА ДО НАШИХ ДНЕЙ. ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ. УРОВЕНЬ А2, В1 (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: "ПОЛИТОЛОГИЯ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ")"

Статья
Костина С.Г., Клименко Н.Н., Масюк М.Р., Рубцова Д.Н.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017. С. 409-412

Страница 1 из 4. Записи с 1 по 15 из 52

Другие авторы