Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы IX Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 21–22 апреля 2016 г.: в 2 ч. Ч. 2. Секция 3-6.
РУДН.
2016.
С. 118-122
В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей проявления лидерских способностей и инновационности у студентов бакалавриата. Рассматривается необходимость работы с молодежью по совершенствованию процессов развития и активизации лидерского потенциала.
In this article present the results of empirical studies of the feature’s manifestations of the innovative traits and leadership skills among students in the baccalaureate. We consider the necessity of working with young people on the improvement of processes and activation of leadership potential.